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Das Sütterlin-Spiel
… Als Oma noch zur Schule ging. – Ein Beitrag zur Biografiearbeit mit demenziell erkrankten, älteren Menschen. Ein Spiel rund um die Schrift Sütterlin.
Verpackungs-Maß: B22,0 × H9,0 × L27,0 cm
Gewicht: 1,40 kg
Art. Nr. 1640
Preis
EUR
44,50
inkl. 19% MwSt.
zzgl.
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Das Sütterlin-Spiel
Biografiearbeit ist aus der Seniorenarbeit nicht mehr wegzudenken. Im Zusammenleben und im Umgang mit älteren Menschen öffnet sie Türen des Verstehens und baut eine Brücke in die Vergangenheit.
Neugierig auf ein Leben:
Gemeint ist mit Biografiearbeit nicht vorrangig eine Sammlung von Fakten und Daten, sondern eher eine innere Haltung der Neugierde und Würdigung des gelebten Lebens, der subjektiven Rekonstruktion der jeweiligen Geschichte. Das gelingt besonders gut mit dem Sütterlin-Lesespiel.
Ältere Menschen, die in Deutschland zwischen 1915 und 1941 zur Schule gegangen sind, haben diese Schrift als Erstschrift gelernt und können Sie in der Regel auch heute noch lesen.
Biografiearbeit mit an Demenz erkrankten, älteren Menschen bedeutet auch, immer wieder Situationen anzubieten, in denen sich Menschen kompetent fühlen können und nicht ständig an Einbußen erinnert werden. Wir wissen aus der bisherigen Erfahrung, dass viele der erkrankten Menschen, auch wenn sie nicht mehr schreiben können und unter Gedächtnis- und Orientierungsstörungen leiden, doch in der Lage sind, die früh erlernte alte deutsche Schreibschrift zu lesen.
Das Besondere an dieser Schrift ist, und hier setzt das Sütterlin Spiel an, dass sie ältere Menschen beherrschen, während sie den jüngeren unbekannt ist. Das gilt auch für demenziell erkrankte Menschen. So können im Zwiegespräch, aber auch in der Gruppe, Erzählsituationen entstehen und Erinnerungen geweckt werden, die so zu Geschichten einer längst vergangenen Zeit werden können.
Sütterlinschrift:
Die Sütterlinschrift ist einen Ausprägung deutscher Schreibschriften.
Sie geht auf den Berliner Grafiker Ludwig Sütterlin (1865–1917) zurück. Sie wurde ab 1915 an preußischen und im weiteren Verlauf an allen deutschen Schulen als Erstschrift eingeführt.
Kurzanleitung:
Mit dem Sütterlin-Spiel kann man auf mehrere Weisen arbeiten. Verschiedene Spielideen sind spielbar.
Je nach Gruppengröße, Interesse und Fähigkeiten der TeilnehmerInnen können Sie z. B. die folgenden Elemente einsetzten.
Sprüche und Redensarten: Lesen ergänzen, über ursprüngliche Bedeutung gemeinsam nachdenken, Beispiele finden (Röhrich Lutz: Lexikon der sprichwörtlichen Redensarten, 3 Bände)
Schlager und Volksmusik: Schlager erraten lassen – über die verschiedenen Interpreten sprechen, persönliche Geschichten zum jeweiligen Schlager erzählen lassen, CD einsetzen, gemeinsam Singen und Tanzen.
Märchensprüche: Das Märchen erraten, die angesprochene Szene spielen, das Märchen gemeinsam erzählen, über die Zeit sprechen, »als das Wünschen noch geholfen hat«.
Buchstaben: Wörter zusammenlegen in beiden Schriftarten, Wortverbindungen legen.
Spieleinhalt – Das Sütterlin Lesespiel:
Naturholzkasten mit insgesamt 270 beidseitig bedruckten Spielkarten mit den Titeln bekannter Lieder und Schlager aus den 20er und 30er Jahren, mit Sprichwörtern und Redewendungen, mit kleinen Zitaten bzw. Reden aus bekannten Märchen sowie mit Buchstaben; auf einer Seite jeweils in Sütterlinschrift (Typografie), auf der anderen in lateinischer Schrift; Audio-CD mit 30 Liedanfängen (Instrumental-Titel); kleine Übersichtstafel der Buchstaben bzw. Silben; Anleitung zum Sütterlinspiel (auf dem Naturholzkasten)
Auf der Audio-CD – Sütterlin Spiel:
30 Liedanfänge als Instrumental-Titel aus den 20er bis 30er Jahren zum Erraten, Mitsingen oder Mittanzen:
»Das muss ein Stück vom Himmel sein«, »Wenn der weiße Flieder blüht«, »Ich weiß, es wird ein Wunder geschehen«, »Ännchen von Tharau«, »Lasst doch der Jugend Ihren Lauf«, »Das kann doch einen Seemann nicht erschüttern«, »Sabinchen war ein Frauenzimmer«, »Berliner Luft«, »Capri-Fischer«, »Ein Freund, ein guter Freund«, »Die Gedanken sind frei«, »Du kannst nicht treu sein«, »Ich weiß nicht was soll es bedeuten«, »Ein Lied geht um die Welt«, »Hoch auf dem gelben Wagen«, »Auf der Reeperbahn nachts um halb eins«, »Horch, was kommt von draußen rein«, »Das ist die Liebe der Matrosen«, »Freut Euch des Lebens«, »Sah ein Knab ein Röslein stehn«, »Lustig ist das Zigeunerleben«, »Am Brunnen vor dem Tore«, »Ich bin von Kopf bis Fuß auf Liebe eingestellt«, »Ich hab mein Herz in Heidelberg verloren«, »Ich küsse ihre Hand, Madame«, »Ich brech die Herzen der stolzesten Frauen«, »Das gibt es nur einmal«, »Jetzt kommen die Lustigen Tage«, »Kann denn Liebe Sünde sein«, »Bei Ami«
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